Das niedersächsische Oberverwaltungsgericht hat ein überraschendes Urteil gefällt: Die Erhöhung der Unterrichtsverpflichtung für Gymnasiallehrer*innen von 23,5 auf 24,5 Stunden pro Woche ist verfassungswidrig. Dieses Urteil sorgt auch über die Landesgrenzen Niedersachsens für große Aufregung, da es eine bundesweite...

CASIO widmet sich in seinem Online-Lehrerspezial dem Zusammenspiel von Mathematik und Musik für einen realitätsnahen und praxisorientierten Mathematikunterricht. Sie finden dort konkrete Anregungen, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler z.B. mit Intervallen und Frequenzen rechnen können, wie sich geheime Zahlencodes...

Der Postillon, eine der seriösesten Satirezeitungen Deutschlands, beklagt in seiner Montagsausgabe (16. März 2015) Missstände bei der Mathematikausbildung an deutschen Grundschulen. Die Zeitung zitiert "eine aktuelle Studie des Max-Planck-Instituts für Mathematik", die ergeben habe, dass die überwältigende Mehrheit...

Nach den schlechten Ergebnissen der Schülerleistungsstudie KESS 13 (KESS = Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern) des Abiturjahrgangs 2012 in Hamburg will Schulsenator Ties Rabe nun den Schulunterricht in Hamburg stark verbessern, wobei er den Schwerpunkt auf die Mathematik legt. Vor Allem...

Ende April 2015 bat das Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur in Mecklenburg-Vorpommern die Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) um eine Stellungnahme zum Entwurf des Rahmenplans Mathematik für die Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe in Mecklenburg-Vorpommern. Dazu äußerte sich die DMV in...