Preisträger*innen von „Mathe im Mai“ stehen fest

Die Deutsche Mathematiker-Vereinigung stiftet zwei erste Preise an die Aktion Mathe im Mai (2020) im Wert von je 500 Euro. Ziel des Projektes ist, mit diesem digitale Lernangebot in den Zeiten der schrittweisen Schulöffnungen wegen der Corona-Krise, Kindern und Schulklassen mit kreativen und lebensnahen...

MINT Nachwuchsbarometer 2019

MINT Nachwuchsbarometer 2019: Wie MINT-Kompetenzen bei Kindern und Jugendlichen gestärkt werden könnenDie Titelseite des MINT-Nachwuchsbarometer 2019 Regelmäßig belegen Studien, dass in Deutschland ein MINT-Fachkräftemangel herrscht. Ein Problem für den Innovationsstandort, das ganzheitlich behandelt werden...

Mathematikunterricht als E-Learning in Zeiten der Coronavirus-Pandemie

Foto: Freie Lizenz, Gerd AltmannWegen der Coronavirus Pandemie bleiben viele Schulen geschlossen. Eltern und Lehrer*innen suchen nach Hilfen, wie man Mathematik und den Lehrplan im Fernunterricht auch in dieser Zeit gestalten kann – eine Herausforderung, die es zu meistern gilt. Dabei helfen verschiedene...

Mathe für zu Hause! Spannende Mathematik gegen die Langeweile

Die Corona-Krise hat derzeit die Welt fest in ihrem Griff. Von ihr ist natürlich auch das Schul- und Unterrichtswesen und damit das mathematische Bildungsangebot betroffen; nicht nur Schulen, sondern auch Museen wie das Mathematikum in Gießen sind geschlossen und mathematische bzw. mathematikdidaktische...

Mathematik für alle – mit dem Känguru

Der dritte Donnerstag im März steht auch dieses Jahr im Zeichen der Mathematik. Am 19. März 2020 findet der 26. Känguru-Mathematikwettbewerb statt und in über 11.000 deutschen Schulen wird geschätzt, gerechnet, gezeichnet und überlegt. Bei Deutschlands teilnehmerstärkstem Schülerwettbewerb waren im vergangen...